Program studi administrasi pendidikan mengundang para mahasiswa dan dosen untuk memperluas, mempertajam, dan memperdalam kemampuan konseptual-teoritis; memperluas, mempertajam, dan memperdalam kemampuan menerapkan konsep dan konsep/teori sebagai alat deskripsi analisis-prediksi dan sebagai alat dalam memecahkan masalah empiris di bidang administrasi pendidikan; mengembangkan kemampuan untuk menemukan gagasan, konsep dan metode baru.
Dengan fokus utama pada produktivitas pendidikan kerangka program studi ini antara lain meliputi bahasan tentang sistem pendidikan, kepemimpinan, manajemen mutu, kebijakan pendidikan, kompetensi tenaga kependidikan, fasilitas pendidikan/belajar-mengajar, sistem evaluasi dan pembiayaan pendidikan. Dengan tetap mengarahkan fotus utama pada produktivitas pendidikan, pada tingkat makro kerangka program studi mencakup analisis sasaran tujuan, martikulasi berbagai nilai yang tersangkut, metodologi atau teknik-teknik yang digunakan, serta proses penyusunan kebijakan dan perencanaan, partisipasi organisasi pendidikan dan masyarakat pada umumnya. Dibahas pula implikasinya pada kriteria dan ukuran keberhasilannya.
Lulusan program studi ini diharapkan menguasai disiplin ilmu administrasi pendidikan baik secara umum maupun dalam bidang kosentrasinya, serta berusaha mengembangkannya melalui penelitian dan mampu menemukan gagasan, konsepsi, dan metode baru bagi kepentingan pembinaan administrasi pendidikan pada berbagai konteks dan tingkatan.
PTN yang menyelenggarakan program studi ini adalah :